团体心理辅导活动包可以选择 京师博仁心理团体辅导工具箱

一、产品介绍

      现在，学生的心理健康已经是各个学校一个**且普遍存在的问题。学生心理需求的日益增大，与心理健康辅导老师配备不足产生了巨大的矛盾。在这种情况下，开展团体辅导非常必要且紧迫的，团体活动器材可以在有限的时间内为更多的学生提供心理辅导，更好地满足学生对心理成长的需求，满足学校心理健康教育建设的需求。

 
      京师博仁针对学生各个年龄层的需求不同制定了五种内容不同的版本，版本不同团体活动器材价格也不同：

团辅工具箱（BR/TF-01）小学低年级版；

团辅工具箱（BR/TF-02）小学高年级版；

团辅工具箱（BR/TF-03）初中版；

团辅工具箱（BR/TF-04）高中版；    

团辅工具箱（BR/TF-05）大学版。


 
二、产品优势

1.品牌实力 全国居首

       京师博仁位于北京师范大学，是全国较大的集心理学产品设备、心理咨询室建设、心理实务技能培训、心理学图书出版、心理测评系统、青少年潜能开发于一体的心理学专业机构，中国心理应用技术的引导者，致力于心理学产品、心理应用技术的研究与推广，将心理科研技术成果更快、更好地应用于实践，旨在推动我国社会和谐发展，提高中国人民幸福指数，助力中国梦！

2.*团队 技术**

       京师博仁团体心理辅导工具箱由北京师范大学*开发设计，得到北京大学、中国人民大学、*大学等国内众多**高校以及中国台湾地区多位团体心理辅导*的指导，****产品，**号：ZL 2012 2 0695206.7。团体心理辅导工具箱充分考虑了中国特殊的*生子女社会环境，通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，促进人的全面发展。

3.主题鲜明 活动丰富

        团体心理辅导工具箱共5个版本，包含自我探索与成长、情绪管理、人际交往、团队合作、意志力培养、亲情联结、思维训练与潜能开发、**力培养、社会责任、自信培养、学习管理等19个主题，200多个活动，主题和活动数量全国**。


4.遵循纲要 快乐成长

        心理辅导工具箱遵循教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》研发设计，进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作，全面提高全体学生的心理素质，完成教育部提出的中小学心理健康教育任务。我们的团体心理辅导工具箱注重每个发展主题的连续性，同一主题，在不同年龄阶段设计了不同的活动内容，这些活动之间逐层递进，顺应了学生身心发展的特点。 

5.一册在手 工作**

　　京师博仁团体心理辅导活动手册由北京师范大学教授*编写，内容包含团体心理辅导理论基础和活动实践两大部分。本书旨在帮助心理工作者获得团体辅导的理论指导，提高团体辅导的实操技能，提供团体辅导的活动范例，满足心理学工作的需求，*开展中小学心理健康教育工作。

6.名师指导 技能提高

       京师博仁在推广团体心理辅导产品的同时，与国际团体心理疗法*人物、中国台湾着名心理学*、中国台湾亚洲大学心理学系教授吴秀碧合作，共同致力于团体心理辅导技术在中国大陆的推广与应用。吴教授主编的《团体辅导的理论与实务》已经成为目前中国大陆地区团体心理辅导的重要参考资料。

 

三、标准配置

（1）团体心理辅导手册

（2）团体心理活动工具

（3）团体心理资料光盘

（4）航空箱

 

       京师博仁团体活动器材价格实惠，产品放心，一定是您购买的较佳选择！我们不仅提供团体活动器材，还供应心理沙盘、心理沙盘、心理宣泄产品、心理测评软件、心理自助系统等一系列的心理产品，欢迎您的致电！